Pädagogisches Konzept

Frontalunterricht, Klausuren, Freunde treffen und zwischenzeitlich ein paar interessante Lerninhalte; so würden die meisten Schülerinnen und Schüler wohl ihren Schulalltag beschreiben. Doch Lernen geht auch anders. Die Deutsche SchülerAkademie (DSA) ist ein Förderprogramm, das es Oberstufenschüler*innen ermöglicht, zwei Wochen ihrer Sommerferien mit anderen motivierten Jugendlichen in einem Ferienlager gemeinsam zu lernen, zu arbeiten und Spaß zu haben. Jährlich finden mehrere solcher Akademien an verschiedenen Orten in Deutschland statt. Jede davon ist wiederum in sechs Kurse eingeteilt, in denen jeweils ein spezifisches Thema aus den Natur- und Geisteswissenschaften intensiv behandelt wird.

Im vergangenen Jahr hatte ich das große Glück, Teil der DSA Torgelow gewesen zu sein. Für meine Teilnahme ...

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Viertklässler tummeln sich durch die Räume des WHGs wie aufgeregte Ameisen— Sie kommen von verschiedenen Schulen, aus verschiedenen Orten und sind mit ihrer eigenen Familie da. Doch heute verbindet sie eine Mission: Jeder von ihnen sehnt sich nach zehn roten Stempeln auf dem Laufzettel. Wozu das Ganze? Eine Überraschung wartet!

Das Foyer ist gefüllt mit Infoständen, überall findet man Plakate zu unseren AGs und jeder Besucher wird freundlich empfangen. Zu Beginn ...

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Er saß auf einem Fahrrad und war durch seine intakte Fahrradbeleuchtung gut sichtbar —der Nikolaus. Dies allerdings auf einem Plakat. Diese Darstellung zum Vorbild nehmend, fand am Freitag, den 12. Dezember eine Nikolausaktion am Wilhelm-Hausenstein-Gymnasium statt.

Zusammen mit zwei Lehrerinnen und dem stellvertretenden Schulleiter Herr Kress standen Schüler/innen der SMV vor Schulbeginn bereit, um ...

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Vom 13. bis 14. Oktober verbrachten wir, die Klasse 5a, unsere Kennenlerntage mit unseren Paten und unseren Klassenlehrerinnen Frau Besenfelder und Frau Assmann in Neustadt.

Wir trafen uns um 8.30 Uhr am Hauptbahnhof in Karlsruhe. Von dort aus fuhren wir 45 Minuten bis zu unserer Jugendherberge. Als wir angekommen waren, haben wir ein paar Spiele gespielt, um noch mehr voneinander zu erfahren. Danach hatten wir alle einen riesigen Hunger und es gab Mittagessen.

Nach dem Essen durften wir ...

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aus dem Reisetagebuch der Teilnehmerinnen und Teilnehmer (Klasse 9) des Rückaustausches:

Vom Karlsruher Hauptbahnhof aus fuhren wir gemeinsam mit unseren begleitenden Lehrern Herr Büchler und Herr Wetzel zunächst in einer etwa dreistündigen Fahrt nach Paris, bevor es dann nach Chennevières weiterging. Am Lycée Champlain, wo uns unsere Austauschpartner bereits erwarteten, gab es zunächst zur Begrüßung ein kleines Buffet mit Süßigkeiten, Kuchen, Croissants und Getränken.

Der Ausflug nach Paris am Dienstag begann bereits früh am Morgen. Zunächst machten wir eine Bootstour auf der Seine, bei der wir die berühmten Sehenswürdigkeiten wie den Eiffelturm, die Notre-Dame und das Musée d'Orsay bewunderten. Leider hatten wir nicht das beste Wetter, jedoch konnten wir trotzdem ...

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